ԴԻՊԼՈՄԱՅԻՆ ՆԱԽԱԳԻԾ

Թեմա`

ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒՄԸ ՈՐՊԵՍ ԿՐԹԱԿԱՆ ՓԱՍՏԱԹՂԹԱՇՐՋԱՆԱՌՈՒԹՅԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏՈՒԿ ՏԵՍԱԿ
Մասնագիտությունը`

Գործավարություն`օտար լեզվի խորացված ուսուցմամբ
Ուսանող՝ Անի Տեր-Ղազարյան

Ղեկավար`Գայանե Թերզյան
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ

ԳԼՈՒԽ 1. ԷԼԵԿՏՐՈՆԱՅԻՆ ՓԱՍՏԱԹՂԹԱՇՐՋԱՆԱՌՈՒԹՅՈՒՆԸ
ԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՒՄ
1.1. Փաստաթղթերի զարգացումը՝ «փաստ+թուղթ»-ից մինչև էլեկտրոնային կրիչ
1.2. Գործավարության և փաստաթղթաշրջանառության կազմակերպումը ժամանակակից տեխնիկական միջոցներով

ԳԼՈՒԽ 2
ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒՄԸ
ՈՐՊԵՍ ԿՐԹԱԿԱՆ ՓԱՍՏԱԹՂԹԱՇՐՋԱՆԱՌՈՒԹՅՈՒՆ
2.1. Հեռավար ուսուցման առավելություններն ու թերություններն
2.2. Հեռավար ուսուցման կազմակերպումը ՀՀ-ում
2.3. Հեռավար ուսուցման հարթակների ուսումնասիրություն
2.4. Էլեկտրոնային փաստաթղթաշրջանառությունը և հեռավար ուսուցումը
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում

Espanol 20.04-24.04

Քերականական վարժություններ. Անցեք հղումներով և կատարեք վարժությունները

Espanol 20.04-24.04

 

 

Olma

Moler la carne. Pelar una cebolla, rallarla y lavarla con una picadora de carne. Espolvorea sal y pimienta roja sobre la carne, agrega cebolla picada y verduras, mezcla. Pela una calabaza, ralla y exprime el jugo. Si la carne no es grasosa, derrita un poco de mantequilla en agua, vierta sobre la carne y mezcle. Ponga las hojas de uva en agua hirviendo durante unos segundos, luego sáquelas y póngalas en el colador. Eliminar las manchas. Ponga una cucharada de relleno en cada hoja, envuélvala. Arregle bien en una cacerola, cubra con un plato plano, vierta agua fría. El agua debe cubrir un poco los dólmenes. Cocine a fuego lento hasta que el arroz esté bien cocido. Servir con salsa de yogurt y ajo.

English

Русский язык. Հեռավար-Առցանց ուսուցում

Текст Для Чтения

https://mariamqalantaryan.wordpress.com/2020/02/29/антон-чехов-крыжовник/

https://mariamqalantaryan.wordpress.com/2020/02/02/женщины-которые-изменили-мир/

Mi dia

Me llamo Ani y tengo diecinueve anyos . Naci en Erevan y vivo en Ejmiacin . Soy estudiante. Me despierto a las  ocho, me visto yo hago maquillaje y voy a la universidad . Voy al trabajo  despues de clase.Cuando llego  a casa, leo libros y ayudo a mi madre.

Իսպանական ֆիլմեր

https://bellaabrahamyan.wordpress.com/2020/03/21/իսպանական-ֆիլմերի-իսպանիայի-մասին-պա/

A.Ես արթնանում եմ առավոտյան 9- ից մի քիչ շուտ ։ Երկուշաբթի , չորեքշաբթի և ուրբաթ ես գնում եմ մարզվելու . Ես գնում եմ տուն, ինչ֊որ բաներ եմ անում և կերակուր եմ պատրաստում իմ դստեր և ամուսնուս համար: Ուտելուց հետո ես սուրճ եմ խմում և դիտումդիտում հեռուստ։Կեսօրից հետոերբեմն ես ընկերներիս հետ գնում եմ նախաճաշելո։ Ժամը 9ին ՝ երեկոյան ես պատրաստում եմ ընթրիք։ Ես գնում եմ քնելու,  տասներկուսից ոչ շուտ :

 

Հեռավար-Առցանց ուսուցում

A Sigue el ejemplo.

1. Luis / levantarse /a las siete.
2. Yo me ducharso con agua fria.
3. Javier se siempra sentarse alli.
4. Tú te lavantas el pelo todos los dias?
5. A que hora te acostarsas tu?
6. įVosotros os levantais temprano?
7. Ellos es los domingan levantarse a las diez.
8. Mi amiga Pepa se casarso /mañana.
9. Mi novio se afeitarso todos los dias.
10. Nosotros nos quedarsamos en casa.
11. Tú te bañarsas en el mar?
12. Los niños del pueblo se bañarsa en el rio.

Разговор про семью

– Лёша, расскажи, пожалуйста, в какие игры ты любил играть в детстве?

– Когда я был маленьким, мой дедушка научил меня играть в футбол. Мой дедушка не любил сидеть, сложа руки, и меня этому учил.

– Футбол – очень интересная игра. Я играл в неё со своим братом.

– А ещё я любил играть в прятки со своей старшей сестрой.

– А кроме сестры у тебя есть кто-нибудь?

– Да, есть. У меня большая семья, поэтому мы и не жили никогда на широкую ногу. У меня 3 сестры и брат. А у тебя?

– Отлично! А вот у меня только младший брат.

Диалог с ударениями

– Лёша, расскажи́, пожа́луйста, в каки́е и́гры ты люби́л игра́ть в де́тстве?

– Когда́ я был ма́леньким, мой де́душка научи́л меня́ игра́ть в футбо́л.  Мой де́душка не люби́л сиде́ть, сложа́ ру́ки, и меня́ э́тому учи́л.

– Футбо́л – о́чень интере́сная игра́. Я игра́л в неё со свои́м бра́том.

– А ещё я люби́л игра́ть в пря́тки со свое́й ста́ршей сестро́й.

– А кро́ме сестры́ у тебя́ есть кто-нибу́дь?

– Да, есть. У меня́ больша́я семья́, поэ́тому мы и не жи́ли никогда́ на широ́кую но́гу

. У меня́ 3 сестры́ и брат. А у тебя́?

– Отли́чно! А вот у меня́ то́лько мла́дший брат.